Física y Química

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Nuevo ecosistema didáctico: las situaciones de aprendizaje

Ofrecemos en cada unidad un reto como hilo conductor y lo secuenciamos en diferentes situaciones de aprendizaje, para contextualizar los contenidos abordados y dar respuesta a las competencias clave en los nuevos ámbitos de la LOMLOE.

Incorporamos en los contextos los Objetivos de Desarrollo
Sostenible, que son el eje transversal de la LOMLOE, así como el trabajo de habilidades para la vida y las habilidades científicas propias del área.

En cada unidad articulamos una triple secuencia:

Prepárate: vídeo con contenidos previos para abordar con éxito la unidad

Mejora: actividades autoevaluables de refuerzo o ampliación según lo que necesite el alumno

Ponte a prueba: test final de autoevaluación, con el objetivo de ser consciente del propio aprendizaje.

Presentamos cambios de registro para captar la atención del alumnado y para promover el descubrimiento a través de recursos multimedia como interactivos, vídeos de experimentos (Laboratorio en casa), simulaciones, animaciones y videotutoriales de Profesor en casa.

Damos mucho espacio a las actividades contextualizadas de carácter transversal que son las que permiten conectar los conocimientos y competencias con el mundo real.

Ofrecemos un extenso y completo cuaderno complementario con actividades extra que el alumno puede realizar conforme avance con el libro teórico.

Damos respuesta a la evaluación de las competencias específicas del área y de las competencias clave del perfil de salida del alumnado, conectando los indicadores de desempeño de la asignatura con los criterios de evaluación del currículum.

978-84-218-7344-1
2º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7344-1
ISBN Digital: 978-84-218-7693-0
978-84-218-7342-7
3º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7342-7
ISBN Digital: 978-84-218-7691-6
978-84-218-7346-5
4º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7346-5
ISBN Digital: 978-84-218-7695-4

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