Biología y Geología

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Renovación del proyecto

Contamos con un nuevo equipo de autoras que han desarrollado el proyecto para adaptarlo a las exigencias de la nueva ley a través de metodologías basadas en la neuroeducación.

Permitimos la propia construcción activa de conocimiento por parte del alumnado, y cada unidad pivota sobre un contexto y la resolución de un reto. Para conseguirlo, se proponen situaciones de aprendizaje y actividades de aplicación y contextualizadas.

Personalizamos el aprendizaje con itinerarios de refuerzo y de apoyo, con el fin de atender al alumnado que presenta necesidades educativas especiales.

En todas las unidades se trabajan uno o dos ODS de manera transversal para que, al finalizar el ciclo, se hayan visto todos.

Presentamos cambios de registro para captar la atención del alumnado y promover el descubrimiento a través de recursos multimedia como interactivos, vídeos de experimentos y animaciones.

Damos respuesta a la evaluación de las competencias específicas del área y de las competencias clave del perfil de salida del alumnado, conectando los indicadores de desempeño de la asignatura con los criterios de evaluación del currículum.

978-84-218-7357-1
1º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7357-1
ISBN Digital: 978-84-218-7697-8
978-84-218-7359-5
3º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7359-5
ISBN Digital: 978-84-218-7699-2
978-84-218-7361-8
4º ESO
ISBN Papel: 978-84-218-7361-8
ISBN Digital: 978-84-218-7701-2

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